關(guān)于網(wǎng)站創(chuàng)意設(shè)計(jì)的一點(diǎn)看法

sj33cn — Mon, 30 May 2005 05:15:00 +0000

創(chuàng)意(idea)是網(wǎng)站生存的關(guān)鍵。這一點(diǎn)相信大家都已經(jīng)認(rèn)同。然而作為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師，最苦惱的就是沒有好的創(chuàng)意來(lái)源。

　　注意，這里說的創(chuàng)意是指站點(diǎn)的整體創(chuàng)意，（因?yàn)檫@個(gè)創(chuàng)意而產(chǎn)生這個(gè)站點(diǎn)，或者相同的內(nèi)容，推出的創(chuàng)意不同），也與網(wǎng)頁(yè)的平面設(shè)計(jì)創(chuàng)意有所不同。

　　創(chuàng)意到底是什么，如何產(chǎn)生創(chuàng)意呢？

　　創(chuàng)意是引人入勝，精彩萬(wàn)分，出奇不意的；創(chuàng)意是捕捉出來(lái)的點(diǎn)子，是創(chuàng)作出來(lái)的奇招……。這些講法都說出了創(chuàng)意的一些特點(diǎn)，實(shí)質(zhì)上，創(chuàng)意是傳達(dá)信息的一種特別方式。

　　比如Webdesigner(網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師)，我們將其中的E字母大寫一下: wEbdEsigEr，感覺怎么樣，這其實(shí)就是一種創(chuàng)意！

　　創(chuàng)意并不是天才者的靈感，而是思考的結(jié)果。根據(jù)美國(guó)廣告學(xué)教授詹姆斯的研究，創(chuàng)意思考的過程分五階段：

　　1.準(zhǔn)備期–研究所搜集的資料，根據(jù)舊經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)新創(chuàng)意；
　　2.孵化期–將資料咀嚼消化，使意識(shí)自由發(fā)展，任意結(jié)合；
　　3.啟示期–意識(shí)發(fā)展并結(jié)合，產(chǎn)生創(chuàng)意；
　　4.驗(yàn)證期–將產(chǎn)生的創(chuàng)意討論修正；
　　5.形成期–設(shè)計(jì)制作網(wǎng)頁(yè)，將創(chuàng)意具體化。
　
　　創(chuàng)意是將現(xiàn)有的要素重新組合。

　　比如，網(wǎng)絡(luò)與電話結(jié)合，產(chǎn)生IP電話。從這一點(diǎn)上出發(fā)，任何人，包括你和我，都可以創(chuàng)造出不同凡響的創(chuàng)意。而且，資料越豐富，越容易產(chǎn)生創(chuàng)意。就好比萬(wàn)花筒，筒內(nèi)的玻璃片越多，所呈現(xiàn)的圖案越多。你如果有心可以發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)上的最多的創(chuàng)意來(lái)自與現(xiàn)實(shí)生活的結(jié)合(或者虛擬現(xiàn)實(shí))，例如在線書店，電子社區(qū)，在線拍賣。你是否想到了一種更好的創(chuàng)意呢？

　　創(chuàng)意思考的途徑最常用的是聯(lián)想，這里提供了網(wǎng)站創(chuàng)意的25種聯(lián)想線索：

　　1.把它顛倒
　　2.把它縮小
　　3.把顏色換一下
　　4.使它更長(zhǎng)
　　5.使它閃動(dòng)
　　6.把它放進(jìn)音樂里
　　7.結(jié)合文字音樂圖畫
　　8.使它成為年輕的
　　9.使它重復(fù)
　　10.使它變成立體
　　11.參加競(jìng)賽
　　12.參加打賭
　　13.變更一部分
　　14.分裂它
　　15.使它羅曼蒂克
　　16.使它速度加快
　　17.增加香味
　　18.使它看起來(lái)流行
　　19.使它對(duì)稱
　　20.將它向兒童訴求
　　21.價(jià)格更低
　　22.給它起個(gè)綽號(hào)
　　23.把它打包
　　24.免費(fèi)提供
　　25.以上各項(xiàng)延伸組合

　　需要一提的是：創(chuàng)意的目的是更好的宣傳推廣網(wǎng)站。如果創(chuàng)意很好，卻對(duì)網(wǎng)站發(fā)展毫無(wú)意義，好比給奶牛穿高跟鞋，那么，我們寧可放棄這個(gè)創(chuàng)意！

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